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Cuentos y novelas infantiles
y juveniles en los países
nórdicos
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En la actualidad,
se está experimentando un auténtico
"boom" en los países
nórdicos, en cuanto
al fenómeno de las novelas
infantiles y
juveniles.
Los
ilustradores y creadores
de cuentos
son en estos países: Noruega,
Islandia, Finlandia, Dinamarca, Suecia...,
muy respetados por su capacidad por
transmitir a los niños su pasión
por la ficción
y la práctica del estímulo
de la imaginación.
Por ejemplo, Finlandia
es uno de los países
con mejores
niveles de
educación a nivel
mundial. Parte de este importante
éxito
en la educación de sus niños,
se debe (entre otros muchos factores),
según los expertos, a las
herramientas
de ficción con la
que los más pequeños
se ven dotados desde sus primeros
pasos educativos. A estas claves
cabe añadir tambiñen
el amor
por la lectura
que se transmite en la
familia.
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Algunos nombres
relevantes en la literatura
infantil y juvenil
de estos países son:
- La ilustradora
Hanne Bartholin,
danesa, autora de las imágenes
de "El
zorro rojo".
- La ilustradora
islandesa Áuslag
Jónsdóttir,
la escritora Rakel
Helmsdal y el escritor Kalle
Guettler de Suecia, que han
realizado un trabajo en equipo,
siendo los creadores de las obras
"No!
Y el pequeño monstruo dijo
no" y "Los
monstruos grandes no lloran".
- Stian
Hole (autor e ilustrador)
que sigue cosechando premios
por la serie de Garmann
(*)
(entre otros premios,
el Bramen,
el más importante de Noruega
y el Ragazzi
de Bolonia).
(*)
Garmann
es un niño noruego
rubio con pecas y cara de estar
siempre tramando algo. Un chaval
rebosante de curiosidad y el protagonista
de las más rocambolescas
aventuras. Sus libros de aventuras
tienen gran éxito en Noruega.
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Libro
recomendado:
Título:
"El final del verano"
Autor:
Stian Hole
Edad recomendada:
Primeros lectores (6 a
9 años)
Es el último día
de las vacaciones de verano de
Garmann,
un niño noruego. Sus tías
abuelas venían de visita
y ya olía a otoño.
Garmann
se impacientaba al ver que no
se le movía ningún
diente. Aún no se le había
caído ninguno. Quedaban
trece horas para el comienzo de
su vida escolar. Por eso tenía
miedo.
El miedo a pasar etapas, a crecer,
a convertirnos en otros, protagoniza
este libro con una propuesta formal
muy arriesgada. La técnica
del collage en el que intervienen
la fotografía y el dibujo
consigue efectos sorprendentes
entre el hiperrealismo y el surrealismo.
La voz del protagonista presenta
ante el lector un mundo de sentimientos
muy delicados y los hace muy cercanos.
Una narración sobre algo
que está a punto de acabarse
y algo nuevo que comienza.
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